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代课37年盼补缴社保，岂能用“没有先例”打发
信息来源：天道酬勤 发布日期：2026-06-23 07:04　点击： 次
代课37年盼补缴社保，岂能用“没有先例”打发
江西丰城张巷小学代课教师游生荣，坚守乡村讲台37年半，耗尽半生时光扎根基层教育，最终只拿到
 
一笔一次性经济补偿，而多年诉求的社保补缴始终没有结果。当地教育局负责人以“全省没有给乡村
 
代课教师补缴社保的先例”为由，回绝了这名老教师的诉求。
透过这桩扎根半生的基层用工纠纷，暴露了乡村代课教师群体长期被忽视的权益短板。
所谓“先例”不该是民生权益的判定标准，法理和事实才是。游生荣30余年的代课生涯，全程服务于
 
公办小学，接受学校日常管理，承担常规教学任务，和正式教师的工作内容、工作强度没有区别。从
 
劳动关系的实质界定来看，他和用人单位早已形成长期稳定的事实用工关系。现行社会保险法早已明
 
确，用人单位应当为建立劳动关系的劳动者缴纳社保，这项义务不会因为从业者是代课身份就自动免
 
除，也不存在需要“先例”支撑才能执行的说法。
长期以来，乡村代课教师都是基层教育的兜底力量。偏远乡村学校师资不足、正式教师不愿留守的困
 
境，大多依靠一代代代课教师填补缺口。他们拿着远低于在编教师的薪资，承担着同等的育人责任，
 
默默支撑着乡村基础教育的正常运转。
这些年，各地都在陆续清退代课教师，一次性补偿只能覆盖短期劳务对价，却忽略了他们晚年的养老
 
保障。30多年的工作时长，早已远超社保最低缴费年限，如果不缴，就意味着半生劳作无法兑换基本
 
的养老权益。
养老保障的核心，是对劳动者终身劳动价值的认可。对普通基层从业者而言，社保不是额外福利，是
 
晚年生活的基本依托。游生荣人至暮年，退出教学岗位后没有稳定收入来源，一次性补偿金终究有限
 
，无法支撑其长期养老、医疗开支。几十年扎根乡村教育的付出，不能只用一笔微薄的补偿草草了结
 
。劳动的价值不仅体现在在岗的每一日工作，更应体现在退出岗位后的基本生活保障上。
而用工处理中的“先例”思维，其实就是基层治理的懒政惯性。相关部门固守旧有处理模式，不愿突
 
破固有流程，用“没有先例”规避法定责任，本质上是对事实劳动关系的漠视。各地代课教师社保纠
 
纷层出不穷，根源就在于长期的身份差别对待。在编教师的社保权益完整落地，而代课教师的社保权
 
益，却常年处于模糊地带，被选择性忽视。
这种处理方式，不仅寒了基层教育从业者的心，也会间接影响乡村教育人才储备。当下乡村教育面临
 
人才流失的难题，年轻师资本来就稀缺，如果默默奉献于基层的老教师最终连基本的养老权益都无法
 
保障，就会让更多的人对乡村代课岗位望而却步，进一步加剧基层教育师资缺口。
面对深耕乡村教育30余年的老教师，相关部门不该机械套用过往案例，应回归法理本身、回归劳动事
 
实、回归民生本心。针对年限超长、贡献突出的代课教师，完全可以结合实际用工情况、服务年限，
 
依规落实社保补缴政策，补齐权益短板。
37年的讲台坚守，是最好的劳动证明。尊重每一份长期付出，落实每一项法定劳动权益，打破僵化的
 
先例思维，才能真正对得起扎根基层的教育奉献，让基层劳动者的晚年保障不再悬空。
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